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  • Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Elaboration des rubriques
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No Strings Attached
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Objectifs spécifiques À la fin de cette unité, vous pourrez; 1. Développer ...

Objectifs spécifiques
À la fin de cette unité, vous pourrez;
1. Développer et appliquer des rubriques fondées sur les connaissances et sur les performances qui permettent aux enseignants d’évaluer le degré de compréhension qu’ont les élèves des concepts, compétences et processus-clés de la discipline;
2. Créer des rubriques;
3. Utiliser des rubriques pour évaluer le programme.

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé
Maîtrise de l'information et de la recherche sur Internet
Conditions of Use:
Remix and Share
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Objectifs spécifiques À la fin de cette unité, vous devriez être en ...

Objectifs spécifiques

À la fin de cette unité, vous devriez être en mesure de:

1. Rechercher sur l'Internet des ressources en utilisant différents moteurs de recherche
2. Identifier des portails ou des référentiels Web pour traiter de sujets spécifiques
3. Actionner différents progiciels libres appropriés pour votre sujet
4. Évaluer l'exactitude des ressources Web et les matériaux de référence Internet en utilisant un format standard

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé
Outils TIC pour soutenir l'apprentissage par compétences
Conditions of Use:
Remix and Share
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Objectifs spécifiques A l'issue de cette unité, vous devriez être capable de ...

Objectifs spécifiques
A l'issue de cette unité, vous devriez être capable de :
1. Identifier et décrire les outils TIC qui soutiennent l'apprentissage  par compétences
2. Décrire comment structurer les problèmes du monde réel dans une conception par compétence

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé
Place des TIC dans l’éducation
Conditions of Use:
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Objectifs spécifiques À la fin de ce module, vous devriez être capable ...

Objectifs spécifiques
À la fin de ce module, vous devriez être capable de; Expliquer et analyser les principes de l'utilisation des TIC dans l'éducation; Décrire la façon de mettre ces principes en pratique dans votre propre enseignement. Analyser les problèmes que pose l’application de ces principes et la manière de les résoudre.

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé
TIC et les processus d'enseignement/apprentissage
Conditions of Use:
No Strings Attached
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Objectifs spécifiques À la fin de l'unité, vous devriez être en mesure ...

Objectifs spécifiques
À la fin de l'unité, vous devriez être en mesure de:
1. Identifier les outils TIC appropriés pour l'enseignement et l'apprentissage didactique;
2. Décrire la façon dont l'enseignement/ l'apprentissage et TIC peut être utilisé pour soutenir l'acquisition de connaissances en la matière scolaire de l'élève;
3. Intégrer des activités de TIC appropriées dans les plans de leçon afin de soutenir l'acquisition de connaissances en la matière scolaire de l'élève

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé
TIC pour soutenir la collaboration et la communication
Conditions of Use:
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À la fin de cette unité, vous devriez pouvoir : 1. Identifier ...

À la fin de cette unité, vous devriez pouvoir :
 1. Identifier les activités de collaboration pour les intégrer immédiatement dans la pratique en classe.
2. Identifier les outils de collaboration et de communication et des plates-formes.
3. Discuter des caractéristiques de l'apprentissage collaboratif et d’une communication efficace.
4. Planifier les unités de conception et les activités en classe pour améliorer l'apprentissage collaboratif et une communication efficace.
Bienvenue à cette unité sur les TIC pour soutenir la collaboration et  la communication. Dans cette unité, nous allons voir comment nous pouvons améliorer la collaboration et la communication dans l'enseignement en classe en utilisant divers outils TIC. Quels outils nous utilisons habituellement pour communiquer? Peut- on utiliser les mêmes outils pour communiquer dans la salle de classe?

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé
Utiliser les TIC pour atteindre les objectifs du programme
Conditions of Use:
Remix and Share
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Objectifs spécifiques : À la fin de l'unité, vous serez capable de ...

Objectifs spécifiques :
À la fin de l'unité, vous serez capable de :
1. Identifier des ressources numériques  et les utiliser pour soutenir l'apprentissage.
2. Évaluer une sélection de ressources d'enseignement et d'apprentissage numériques en conformité avec les normes de l’ensemble du curriculum.
3. Utiliser les outils de TIC pour élaborer des plans de leçon qui alignent les ressources numériques aux objectifs d'enseignement et d'apprentissage tels qu'ils sont énoncés dans les normes ensemble du curriculum.

Subject:
Education
Material Type:
Unit of Study
Provider:
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Author:
Université de Lomé