Op het einde van deze les kun je een brief beantwoorden waarin je uitgenodigd wordt voor een verblijf in de streek rond Brussel.
Je bestudeert hier de webpagina van een hotel, om de typische woordenschat te begrijpen.
De cursisten kunnen in een Britse overheidscampagne over milieuvervuiling de hoofdgedachte achterhalen en navertellen.
Op het einde van deze eenheid kunnen cursisten het verhaal van een stadslegende vervolledigen.
In deze les leren cursisten argumenten en tegenargumenten halen uit teksten over ouderschapsverlof
Op het einde van deze les kun je een hoofdstuk lezen uit "Le petit prince" en het begrijpen.
De student oefent lees-, luistervaardigheid en woordenschat aan de hand van een tekst over voeding en hygiëne.Hij/zij leert de betekenis van woorden uit de context halen. Hij/zij leert informatie structureren en reageren op iemands mening over dit onderwerp.
De student oefent lees- en luistervaardigheid en woordenschat ivm oogproblemen. Hij/zij kan hoofdzaken uit de teksten halen. Hij/zij oefent de correcte betekenis en vervoeging van werkwoorden
Je oefent lees en schrijfvaardigheid aan de hand van onwaarschijnlijke verhalen. Je kan zelf een onwaarschijnlijk verhaal schrijven.
De student oefent leesvaardigheid en woordenschat aan de hand van beschrijvingen van wandelroutes. Hij/zij leert ook wat meer over wandelroutes in Engeland.
De student oefent begrijpend lezen en breidt woordenschat uit aan de hand van een tekst over een sponsoringsevenement ten voordele van 'Crimestoppers', een organisatie die misdaad wil bestrijden.
De student oefent begrijpend lezen en schrijven aan de hand van enkele advertenties. Hij/zij oefent het gebruik van voegwoorden. Hij/zij kan zelf een advertentie opstellen om iets te verkopen.
De student oefent leesvaardigheid en woordenschat ivm kaartlezen en bezienswaardigheden. Hij/zij leert ook een korte tekst schrijven om bezienswaardigheden aan iemand aan te prijzen.
De student oefent begrijpend lezen en woordenschat ivm teksten over liefdadigheid. Hij/zij leert hoofdzaken in een tekst onderscheiden. Hij/zij kan ook een korte tekst schrijven om een goed doel voor te stellen.
De student oefent leesvaardigheid en woordenschat ivm verschillende types van gezinnen. Hij/zij leert onderscheid maken tussen bijwoordelijke bepalingen van tijd en van frequentie. Hij/zij oefent zich in het onderscheiden van hoofdzaken in een tekst.
De student oefent begrijpend lezen aan de hand van teksten over de douanewetgeving. Hij/zij leert woordenschat ivm hiermee afleiden uit de context. Hij/zij doet ook kennis op over de wetgeving zelf.
De student oefent lees-, luister- en spreekvaardigheid ivm koffie en het aankopen van een koffiemachine. Hij/zij oefent ook uitspraak van minder evidente woorden.
Je oefent luistervaardigheid, leesvaardigheid en woordenschat om iemand te kunnen begrijpen die zichzelf voorstelt in het Duits. Je oefent de verbuiging van persoonlijke voornaamwoorden.
Aan het eind van deze les begrijp je een tekst over man/vrouw verschillen, en kan je zelf je mening hierover uitdrukken.
Op het einde van deze les kun je uit de gelezen beschrijvingen de kenmerken van bepaalde leesstrategieën afleiden.
