In de film 'Catch Me If You Can' wordt het bizarre, maar waar gebeurde verhaal van Frank Abagnale, een valsmunter en meesteroplichter verteld. Na het lezen van een tekst over Frank Abagnale, beantwoord je er een aantal vragen over.
Je luistert naar een reportage over de impact van aids op het onderwijs in Zambia. Nadien beantwoord je er een aantal vragen over, je legt een link tussen het audiofragment en een informatieve tekst en je plaatst een aantal statements in de juiste volgorde.
De student leest een reportage over de laatste werkdag bij luchtvaartmaatschappij Sabena. Na het lezen van het artikel moet de student: - uitspraken over het artikel beoordelen; - de betekenis van woorden en uitdrukkingen afleiden uit de context.
In een eerste oefening vul je een gatentekst in waardoor je woordenschat leert die te maken heeft met het huren van een woning. In de volgende oefeningen moet je relevante informatie selecteren in een tekst over studentenaccommodatie in Groot-Brittannië.
Een land wordt vaak geassocieerd met typische kenmerken. In de eerste oefening zoek je welk land er bij elke omschrijving hoort. De volgende oefeningen gaan over de verschillende landen van het Verenigd Koninkrijk. Je zoekt informatie in teksten en statistieken.
Je leest twee teksten over woningen met heel wat nieuwe technologische snufjes. Op het einde van deze opdracht kan je zelf een beschrijving geven van een futuristisch gebouw.
Een vriend wil op reis gaan naar Zambia. Hij vraagt jou om reisadvies. Door verschillende websites te bezoeken kan je hem tips en inlichtingen geven over zijn reis.
De student leest informatie over subsidies voor vrijwilligerswerk in het buitenland. Na het lezen van de informatie moet de student: - de factoren selecteren die bepalen of een project in aanmerking komt of niet; - de betekenis van woorden afleiden uit de context.
In de film 'Catch Me If You Can' wordt het bizarre, maar waar gebeurde verhaal van Frank Abagnale, een valsmunter en meesteroplichter verteld. Na het lezen van een tekst over Frank Abagnale, beantwoord je er een aantal vragen over.
De student leest twee teksten over de nachtvluchten boven Brussel. Hij beluistert eveneens een audiofragment over dit thema. Nadien moet de student een aantal vragen beantwoorden.
De student leest twee krantenartikels over vliegtuigspotters. Na het lezen van de artikels moet de student: - de hoofdgedachte uit het artikel afleiden; - de betekenis van uitdrukkingen afleiden uit de context; - een verband zoeken tussen beide artikels; - evalueren of het avontuur van de vliegtuigspotters goed afgelopen is.
De student leest informatie over betaalmiddelen in het buitenland. Na het lezen van de tekst moet de student: - de betekenis van woorden afleiden uit de context; - uitspraken beoordelen; - verschillende betaalmiddelen met elkaar vergelijken.
No restrictions on your remixing, redistributing, or making derivative works.
Give credit to the author, as required.
Your remixing, redistributing, or making derivatives works comes with some
restrictions, including how it is shared.
Your redistributing comes with some restrictions. Do not remix or make
derivative works.
Copyrighted materials, available under Fair Use and the TEACH Act for US-based
educators, or other custom arrangements. Go to the resource provider to see
their individual restrictions.